Τα έρημα ελληνικά σχολεία περνούν στη μειονότητα
Το τουρκικό κράτος κρατούσε τυπικά ανοικτά, διορίζοντας μάλιστα και διευθυντές, ελληνικά μειονοτικά σχολεία, τα οποία από δεκαετίες πια δεν είχαν μαθητές, με στόχο να μην μπορούν οι κοινότητες να αξιοποιήσουν τα συγκεκριμένα κτίρια, τα οποία τους ανήκουν.
Η διεύθυνση του δημοτικού σχολείου Ταταύλων στο Σισλί προσέφυγε στη Δικαιοσύνη δηλώνοντας ότι στο δημοτικό σχολείο δεν υπάρχουν μαθητές, ούτε προβλέπεται να υπάρξουν τα επόμενα χρόνια, και ζήτησε να υποχρεωθεί το υπουργείο Παιδείας να υπογράψει το κλείσιμο του σχολείου.
Μετά την απόφαση του δικαστηρίου που δικαίωσε την προσφυγή, το υπουργείο Παιδείας αποφάσισε το κλείσιμο άλλων δύο ελληνικών σχολείων που δεν είχαν μαθητές, του δημοτικού σχολείου του Αρναούτκιοϊ και του Ιωακείμειου Λυκείου στον Μπαλατά Φαναρίου, ενώ εκκρεμεί η απόφαση για το δημοτικό σχολείο Ιμβρου, και δημιουργείται προηγούμενο για την περίπτωση άλλων 13 ελληνικών σχολείων που δεν έχουν μαθητές.
Ο εκπρόσωπος των μειονοτικών ευαγών ιδρυμάτων Λάκης Βίγκας χαιρέτισε την απόφαση δηλώνοντας ότι τα κτίρια που αποδίδονται στις κοινότητες και στους συλλόγους θα αξιοποιηθούν για πολιτιστικές και άλλες ανάγκες της μειονότητας.
ΕΘΝΟΣ
Το τουρκικό κράτος κρατούσε τυπικά ανοικτά, διορίζοντας μάλιστα και διευθυντές, ελληνικά μειονοτικά σχολεία, τα οποία από δεκαετίες πια δεν είχαν μαθητές, με στόχο να μην μπορούν οι κοινότητες να αξιοποιήσουν τα συγκεκριμένα κτίρια, τα οποία τους ανήκουν.
Η διεύθυνση του δημοτικού σχολείου Ταταύλων στο Σισλί προσέφυγε στη Δικαιοσύνη δηλώνοντας ότι στο δημοτικό σχολείο δεν υπάρχουν μαθητές, ούτε προβλέπεται να υπάρξουν τα επόμενα χρόνια, και ζήτησε να υποχρεωθεί το υπουργείο Παιδείας να υπογράψει το κλείσιμο του σχολείου.
Μετά την απόφαση του δικαστηρίου που δικαίωσε την προσφυγή, το υπουργείο Παιδείας αποφάσισε το κλείσιμο άλλων δύο ελληνικών σχολείων που δεν είχαν μαθητές, του δημοτικού σχολείου του Αρναούτκιοϊ και του Ιωακείμειου Λυκείου στον Μπαλατά Φαναρίου, ενώ εκκρεμεί η απόφαση για το δημοτικό σχολείο Ιμβρου, και δημιουργείται προηγούμενο για την περίπτωση άλλων 13 ελληνικών σχολείων που δεν έχουν μαθητές.
Ο εκπρόσωπος των μειονοτικών ευαγών ιδρυμάτων Λάκης Βίγκας χαιρέτισε την απόφαση δηλώνοντας ότι τα κτίρια που αποδίδονται στις κοινότητες και στους συλλόγους θα αξιοποιηθούν για πολιτιστικές και άλλες ανάγκες της μειονότητας.
ΕΘΝΟΣ
Γιατί δέν έχουν μαθητές τά σχολεία στήν Κωνσταντινούπολη;
ΑπάντησηΔιαγραφήΓιατί δέν έχουν μαθητές τά σχολεία στήν Ίμβρο καί Τένεδο;
Γιατί τά ελληνικά σχολεία είναι κλειστά από τό 1974 στήν σκλαβωμένη Κύπρο;
Γιατί δέν φτιάχνουν σχολεία στή Θράκη γιά τούς Έλληνες Πομάκους;
Τί έγινε καί πώς μπήκανε εγκάθετοι τού Τουρκικού Κράτους μέσα στά σπίτια τών Ελλήνων καταπατώντας τό
ά σ υ λ ο ν τής κατοικίας;καί τίς ρήμαξαν;Σάν κλέφτες ;
Αυτά έγιναν στίς μέρες μας καί υποτίθεται στίς μέρες τού Δυτικού Πολιτισμού!
Γράφω λίγα τί ίσχυε στήν παλιά Ελλάδα γιά "τό άσυλον τής κατοικίας".
"Ουδείς έστιν όστις αποστερείται τού σωθήναι,όστις εαυτόν ο ί κ ο ι
κρύψει".Δημ.Κατ'Ανδροτίωνος.
{Οποιοσδήποτε ζητήσει καταφύγιο στήν οικία του είναι α σ φ α λ ή ς}
Τό σπιτάκι παρείχε ασφάλεια σέ κάθε Έλληνα στήν Αθηναική Πολιτεία!
"εκάστω γάρ ο ίδιος οίκος ασφαλές έστι καταφύγιον"(τό σπιτάκι τού καθενός είναι καταφύγιο πού παρέχει ασφάλεια).Ακόμα καί όταν υπήρχε Τυραννικό πολίτευμα!
Αντίθετα μέ όποιες πρακτικές εφαρμόσθηκαν στήν "σύγχρονη"πολιτισμένη τάχα κοινωνία μας,καί μάλιστα τής Ευρώπης,πού καί μέ τήν ανοχή πολλών,η συμπεριφορά τής Τουρκίας αποθρασύνθηκε έως τίς μέρες μας!
Απατεώνας τού κοινού ποινικού δικαίου!
Η εισοδος στό σπίτι επιτρεπόταν,μόνον εφόσον ο κύριος αυτής(ιδιοκτήτης-ένοικος)ήταν παρών καί έδινε τή σχετική άδεια.
Ακόμα καί η δικαστική απόφαση εκτελείτο ,με τήν παρουσία τού ιδιοκτήτη.
Η έρευνα δέν επιτρεπόταν ,εκτός εάν είχαν άδεια από τήν Εκκλησία τού Δήμου!
Στήν Αθηναική Πολιτεία,η είσοδος σέ ιδιωτική κατοικία, οργάνων δημοσίας αρχής,ήταν δυνατή μόνον κατόπιν αδείας τής Εκκλησίας τού Δήμου.
Συνταγματική διάταξη,κατοχύρωνε το οικογενειακό άσυλο.
Σήμερα τί γίνεται;
Μπουκάρει ο κάθε "ληστής"στό σπιτι μας και αντί νά αποτελεί αυτή η πράξη αιτία παραδιγματικής τιμωρίας του, που παραβιάζει τό άσυλόν μας,μάς λένε νά κάνουμε ότι κοιμόμαστε γιά νά μάς μαξιλαρώσουν πιό καλά....αποπληξία...
Πόσοι έχουν σκοτωθεί μέσα στήν ίδια τους κατοικία;
Ίσως μιά" θεά Αθηνά" μάς είναι απαραίτητη από κάθε άλλη φορά,γιά νά μάς προστατέψει από τίς επιδρομές αδύστακτων κακοποιών-παραβατικών!
Η θεική "Σοφία" προστάτις τού οικογενειακού μας ασύλου!(Α(Η)-ΘεικΉ-Νόμω τελείΑ,(Α-ΘΗ-ΝΑ)!
Τί συμβολισμός!
Αλήθεια ο σημερινός νομοθέτης πώς τό αντιμετωπίζει αυτό;
Θά συνεχισθεί η παραβίαση τού ασύλου τής οικίας τών Ελλήνων καί ο ηθικός,ο ψυχικός,καί ο σωματικός καθώς καί ο υλικός β ι α σ μ ό ς τους ,μέσα στό ίδιο τους τό σπίτι;
Τί λένε οι Έλληνες Δικαστές;
Τί λένε οι Έλληνες Νομοθέτες-Πολιτικοί;Βουλή!
Τί λένε τά όργανα τής υπεράσπισης τού "οικογενειακού ασύλου;"!!!
Τί λέει η Ελληνική Πολιτεία;
Αντίδραση,Αντίσταση!
Τών Ελλήνων Απάντων!
ΣΑΡΚΑΣΤΗΣ
Γιατί δέν έχουν μαθητές τά σχολεία στήν Κωνσταντινούπολη;
ΑπάντησηΔιαγραφήΓιατί δέν έχουν μαθητές τά σχολεία στήν Ίμβρο καί Τένεδο;